在家就可以进行的儿童数学逻辑思维能力的小游戏（三）

不知不觉已经到第三季啦！！！

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文 |   枣妈

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枣妈家有学童，深知数学启蒙对于一个孩子求学生涯的重要性，尤其是理科类的学习。

（喜欢枣妈唠叨+ julycheng）

所以枣妈这学期才开辟了新的这档专题，让更多在孩子数学启蒙上和我一样“抓瞎”的麻麻们找到方向。

1

抽象和具象关系

这个小游戏适合幼儿园阶段的孩子。

用孩子喜欢的贴纸，完成0-9数字的拆分，贴完了以后再数，要用阿拉伯数字表示出来，这样孩子就能理解抽象的数字和具象数字之间的关系。当然麻麻为了投其所好可以准备不同材质的彩色的形状贴纸，比如爱心、圆形、五角星等。

2

数字连续板

在数学思维教育里有一个叫“数字连续板”的教具。

第一次看到的时候有点不以为然，觉得就是把数字排一下序，有必要专门搞个教具吗？后来发现其中的用处非常多。这里先不讲其他的。单讲顺数与倒数的游戏。     

用这个数字连续板孩子可以非常专注自然的完成1到100的顺序、倒序排列，而且10个数字一行，刚好与10进制吻合，对孩子学习进位也是很好的启蒙。      

除了让孩子自己排序外，还有一种玩法是这样：从排好的数字板里任意取出一块，让孩子猜少了哪个数字。要得到准确的答案，孩子必须要对数字的顺序了然于心。      

这个游戏的升级玩法是按一定规律抽出多块数字板，比如17、27、37……这样的玩法启发孩子发现每隔一行（10进位）最后一个数字都是一样的。

3

加法启蒙游戏

刚看到这个教具觉得太呆板了，后来发现其实用处很大。淘宝搜“加减法板”类似关键词即可找到。

整套教具主要有底板一块、红色条9块、蓝色条9块、原木色条17块、加法减法订正卡。

比如以10的基本加法练习为例（学习10的构成）

1、在加法板上方的左侧按顺序排列1-9的蓝色定规。

2、右侧同样排列红色定规。

3、将蓝色定规1放在加法板上1的上面，也取红色定规9排在板上。老师说：“1加9是10。”

4、这时指着答案10和红线，（加法板上段所印的数字代表加算的答案。）

5、其次取2的蓝色定规和8的红色定规放在板子上，“2加8是……10”跟着指答案10和红线。

6、同样进行3加7等于10
4加6等于10
5加5等于10
6加4等于10
7加3等于10
8加2等于10
9加1等于10

一直到全部结束。

7、让小朋友注意到每个组合的结果都是10。

8、依小朋友的要求，让他继续反复这项组合成10的基本加法练习。

4

连接积木

俗话说，1是1，2是2，可没有说1是1，2个两个1。当孩子经历了扳着手指头数数的阶段后便会逐渐逐渐过渡到将数认知为一个整体。比如我们说100元，不会直接认为是100个1元，而是1个100元。

而可以连接起来的积木则吻合了孩子这样的认知发展过程。

当我们需要表现3+2的时候，是两组积木相加，而不是两堆积木堆到一起（堆到一起就已经体现不出两组相加的概念了）。

5

进击的加减法

很多孩子刚开始学加减法的时候都会做一大堆枯燥的数学题，例如：

1+1=

2+1=

3+1=

......

是时候要改变玩法了！

✎材料：纸、笔、剪刀

✎参与人数：随便，两个以上会更刺激咯！

✎DIY&玩法：以5的加减法为例（也就是+5，-5）。

①准备一张表格在表格里写上几个5的倍数（中间空着的那一行旨在增加难度，可以不空，数字的位置也不一定居中。）↓

②根据设置的数字，制作数字卡片↓（如图粉红色的卡片）。

例：第一行第三个数是15，所以同一行第二个数是15-5=10，第四个数是15+5=20（只看行，不看列，实在不懂的留言给我吧~）

③卡片反过来放在桌上，参与者轮流随机抽取一张，并把卡片放在相应的空格中。

④第一个排满一行的为胜。

✎Tips：

1、想要增加难度，改变预设的数字，例：第一行的15可以设置为27。

2、表格越大，预设的数字越少，题量越大（但奉劝各位不要太贪心）。

6

骰子和加法

这个游戏本来是用于练1~6的加法的，不过可以延伸到减法。

✎材料：纸、笔、骰子、棋子（围棋或者象棋都可以）

✎参与人数：2~4人

✎DIY&玩法：以1~6加11为例。

①准备一张表格在表格中随机写上1~6加11后的答案。↓

②轮流掷骰子，得到的数字加11求和，根据求得的和选择格子，将自己的棋子放进格子里，第一个凑齐4只棋子连成一线的为胜（水平，垂直，斜线方向都行）。↓

7

加减法Bingo

Bingo是一种填写格子的游戏，玩家轮流在格子里留下标记，最先把格子连成一线的玩家获胜。

这个游戏能加强孩子的加减法运算能力，让孩子在游戏的过程中练习加减法，适合4~6岁的孩子玩（其实会加减法的都可以玩）。

✎材料：表格，骰子，两种棋子若干个（分别代表两个玩家）

✎人数：2个

✎玩法：1. 准备一张表格，让孩子在表格里随机填上0~12，数字可以重复。↓

（ps：这只是随机填写的，并不是标准）

2. 轮流掷骰子，根据掷出的数字让孩子进行加法或减法运算，然后把棋子放入答案所在的格子上。

例如：掷出5和2，可以选择将一只棋子放在 3（5-2=3）或者7（5+2=7）所在的格子上， 如下图↓

3. 最先将4个数字连成一线的一方获胜（可水平，垂直或斜线）。↓

✎Tips：可以根据孩子的能力改变表格的规格，如3x3,4x4, 5x5… 当然难度也会升级，表格大于6x6的建议5个数字连成一线才胜出。

8

加减法的博弈

这个游戏跟第一个一样也是在数字表格上进行，它的魔性在于孩子先得到答案，至于用加法还是减法，用哪两个数字得出这个答案，能不能抢滩占据最多的格子，就在于宝宝的数学功底和博弈思维喇~

由于难度加大，建议5~7岁的孩子玩。

✎材料：一个表格，若干号码牌，几种不同的棋子（代表不同的玩家）

✎人数：2个或以上

✎玩法：1. 准备一张表格并随机填上数字，制作若干个号码牌（建议数字范围都在0—30之间） ↓

（ps：这是在0—10之间随机填写的）

2.把号码牌反扣在桌面，孩子们轮流抽取。

3.让孩子用表格里的数字进行加减法运算，结果必须等于所抽取号码牌上的数字。

4.在选择的数字上放上棋子。

如：抽到的号码牌是6，可选择放在以下其中一组数字上

1和5（1+5=6）

2和4（2+4=6）

8和2（8-2=6）

...…

如果在表格上找不到相对应的数字进行运算，那就不能够放置棋子。（当然抽到6的时候把棋子放在6上面也是可以滴，有好过没有~）

5. 最后表格上棋子最多的一方获胜。

9

魔力三角

看名字好像很厉害的样子，可是这不是最难的一个，不过可能会打败你哦，哈哈！

✎材料：纸、笔、剪刀、条形便利贴

✎参与人数：1人

✎DIY&玩法：

①剪一个等边三角形卡纸，标注各边的中点（如下图蓝点）。↓

②在6张条形便利贴上分别写上1~6的数字。

③移动各个数字的位置，使其中两条边上的数字的和等于第三条边上数字的和。（一条边上有三个数字哦~）↓

10

KO六角形

其实这个游戏不应该叫“KO六角形”，而是叫“被六角形KO”，这真的是三年级的作业吗？要解决它还是需要花点心思呀！

✎材料：纸、笔、圆形贴纸

✎参与人数：1人

✎DIY&玩法：

①准备以下这个表格↓

②在圆形贴纸上写上1~12的数字↓

③将圆形贴纸放到六角形中，使相邻4个数字的和等于26。祝各位好运！

以上游戏可以根据宝宝的数学课程调整难度，不过KO六角形和魔力三角就需要粑粑麻麻花点心思延伸了~

11

疯狂的迷宫

玩完加减法，玩个迷宫游戏理清思维也是极好的！疯狂的迷宫能锻炼孩子的逻辑思维和空间思维，推荐8~10岁的孩子玩哈。

✎材料：一张表格（已在文末备好），笔

✎人数：1人

✎规则： 

1. 迷宫中有红黄蓝绿紫5中颜色点，迷宫路线必须经过每种颜色点。

2. 经过的每种颜色点的次数必须一样。

若红色点经过了两次，那么其他颜色点也必须经过两次。

规则看上去好像很简单。

可是外国一小男孩Owen（10岁）试了几遍都走进了死胡同~↓

此路不通，那就另辟蹊径呗~

多试几次，重新尝试另一种走法，也许会有意外的收获！Owen还是成功做出来了！（此处应有掌声）↓

下面是几个疯狂迷宫的题目，请笑纳！↓

今日话题：你的数学启蒙有哪些？

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